培訓(xùn)課程和教材的開發(fā),如何設(shè)計和開發(fā)培訓(xùn)課程。培訓(xùn)和發(fā)展的關(guān)系是什么？
1公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程的設(shè)計,先做好培訓(xùn)調(diào)查需求,根據(jù)需求,組織課件,課件可來自于需培訓(xùn)的部門,做得優(yōu)秀的員工,由他們提供素材,再時行提升,總結(jié)進(jìn)行開發(fā),制作成課件培訓(xùn)實施后,進(jìn)行反饋跟蹤總結(jié),最終達(dá)到績效的提升,組織目標(biāo)的達(dá)成。,1、培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。目前國內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主,時間在側(cè)重上崗前。?發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等供利用。
培訓(xùn)課程和教材的開發(fā),如何設(shè)計和開發(fā)培訓(xùn)課程。培訓(xùn)和發(fā)展的關(guān)系是什么？
如何設(shè)計與開發(fā)培訓(xùn)課程
1.公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程設(shè)計，首先要做好培訓(xùn)調(diào)查需求，根據(jù)需求組織課件。課件可以來自需要培訓(xùn)的部門，做得好的員工可以提供素材，然后及時完善，總結(jié)開發(fā)，做成課件。培訓(xùn)實施后，將進(jìn)行反饋跟蹤和總結(jié)，最終實現(xiàn)績效的提高和組織目標(biāo)的實現(xiàn)。2外部培訓(xùn)課程的設(shè)計建議由需要培訓(xùn)的人討論，看是否是自己需要的。同時，對出國培訓(xùn)機構(gòu)的教師進(jìn)行了調(diào)查。
培訓(xùn)和開發(fā)兩者是什么關(guān)系?有什么區(qū)別?
1.培訓(xùn)是有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞和管理學(xué)科。目前國內(nèi)培訓(xùn)主要以技能轉(zhuǎn)移為主，時間是上崗前。2.開發(fā)是指在商業(yè)生產(chǎn)或使用之前，將研究成果或其他知識應(yīng)用于某一計劃或設(shè)計，以生產(chǎn)新的或?qū)嵸|(zhì)性改進(jìn)的材料、裝置、產(chǎn)品等。(一)以開發(fā)利用為目的，以荒地、礦山、森林、水力等自然資源為對象進(jìn)行勞動。(2)發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等。供使用。(培訓(xùn)是人才發(fā)展的一種形式)
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